Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuell wie gesellschaftlich nützliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Die Tagung bietet ein Forum für den interdisziplinären und internationalen Austausch über neueste Forschungsergebnisse zu dieser Frage – und damit auch: zur Versachlichung der Auseinandersetzungen über den »Streitfall Zweisprachigkeit«.
The question whether or not bilingualism of migrants is a beneficial and useful competence both for the individual and for society, was and is controversial. The symposium offers a forum for international and interdisciplinary exchange of the newest research findings on this question — and thus will contribute to making the dispute on the »Bilingualism Controversy« more objective.
Das Institut — The Institute
Im Institut für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg sind folgende Forschungsschwerpunkte angesiedelt: Internationale Schulleistungsforschung; Interkulturelle Bildungsforschung; pädagogische Migrations- und Transformationsforschung; pädagogische Forschung zur Zwei- und Mehrsprachigkeit. Das Institut ist auch Programmträger des Modellprojekts „Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FÖRMIG”, das von zehn Bundesländern gefördert wird.
At the Institute of International Comparative and Intercultural Education, Hamburg University the following main research themes are pursued: school achievement, multicultural education, language support for immigrant minority children and youths, migration and transformation pedagogy and bilingual and multilingual education. The Institute functions as executive body of "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FÖRMIG" [Support for immigrant minority children and youth], a project funded by 10 Länder [federal states].
Die Akademie — The Academy
Der Akademie der Wissenschaften in Hamburg [gegründet 2004] gehören herausragende Wissenschaftler aller Disziplinen aus dem norddeutschen Raum an. Als Arbeitsakademie will sie dazu beitragen, die Zusammenarbeit zwischen Fächern, Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen zu intensivieren. Sie fördert Forschungen zu gesellschaftlich bedeutenden Zukunftsfragen und wissenschaftlichen Grundlagenproblemen und macht es sich zur besonderen Aufgabe, den Dialog zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit anzuregen.
The Academy of Sciences and Humanities in Hamburg was founded in 2004. Members of the Academy are scholars of all academic disciplines from Northern Germany. One of its goals is to intensify interdisciplinary research and collaboration between universities and scientific institutions. The Academy promotes research on issues important for our future society as well as on fundamental scientific problems. Stimulating the dialogue between scholars and the public is of utmost importance to the Academy.
